Revista Didasc@lia: Didáctica y Educación. ISSN 2224-2643

La Revista Didasc@lia: Didáctica y Educación tiene como misión la publicación de trabajos que presenten rigor científico, solidez teórica y análisis crítico. Los artículos deben ser resultado de investigaciones o ensayos con reflexiones originales, sobretodo que establezcan nexos entre los más variados campos de la Pedagogía. El nombre la revista refleja la preocupación con la perspectiva de que la teoría y práctica estén integradas en la acción educacional, entendida como una actividad creativa y transformadora en que la instrucción y la educación constituyen una unidad indisoluble.

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Vol. 8, núm. 3 (2017): Julio-Septiembre

Tabla de contenidos

EL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO SEGÚN EL MODELO SERVQUAL APLICADO, COMO VÍA DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES PDF
René Basantes Avalos, Alexander Vinueza Jara, Jhonny Mauricio Coronel Sánchez 01-12
LA PREPARACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL PARA EL TRABAJO CON LA FAMILIA DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES INTELECTUALES DEL CONTEXTO RURAL PDF
Ciro Ángel Riverón Ovalle, Luis Manuel Massagué Martínez, Ana Irma Nogueras Planas 13-24
LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO COMO LÍNEA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PDF
Luis Alan Acuña Gamboa 25-32
LA EDUCACION AMBIENTAL EN LA PREPARACIÓN DE DIRECTORES DE ESCUELA PRIMARIA PDF
Carmen Julia Leyva Fontes, Marta Isabel Leyva Fontes, Liuris Yadi Parrado Milán 33-52
SISTEMA DIDÁCTICO DE CARTELES ILUSTRADOS SOBRE DIARIO VIVIR PARA NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN EN LA ESCUELA “FE Y ALEGRÍA” DE SANTO DOMINGO, ECUADOR PDF
Tanya Araceli Chucuyán González, Cisne Paola Morocho Lazo, Abraham Gonzalo Viñán Carrasco, Hishochy Delgado Mendoza Hishochy Delgado Mendoza 53-74
CONCEPCIONES ACTUALES PARA EL APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA PLANA A TRAVÉS DE SUCESIONES DE INDICACIONES CON CARÁCTER HEURÍSTICO PDF
Hipólito Eulogio Santos Loo, Michel Enrique Gamboa Graus, Naury Silva Téllez 75-90
RESULTADOS DEL REDISEÑO DE LA CARRERA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES EN PEDAGOGÍA DE LAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS PDF
Gabriel Rodolfo García Murillo, Mirian Elena Alcívar Cruzatty, Francis Benjamín Gorozabel Chata, Tito Alberto Gorozabel Chata 91-118
PROCEDIMIENTO PARA EL DIAGNÓSTICO DEL ENFOQUE SOCIAL EN LA AUDITORÍA DE GESTIÓN PDF
Mónica Patricia Mayorga Díaz, Elsa Leuvany Álvarez Morales, Gustavo Álvarez Gómez, Bayron Pinda Guanolema 119-136
LA TIPOLOGÍA TEXTUAL. CONCEPCIONES DIDÁCTICAS PARA LA COMPRENSIÓN PDF
Kenia Elizabeth García Armas, Yamirlis Gallar Pérez, Adis Francisca Martí Rivero 137-150
LA FORMACIÓN ESTÉTICA A TRAVÉS DEL ESTUDIO COMPARADO DE DOS TEXTOS MARTIANOS PDF
Felicia de la Concepción Rosales Piña, Mariela María Martínez Roselló, José Emilio Hernández Sánchez 151-160
MODELO EDUCATIVO PARA LA FORMACIÓN PERMANENTE DOCENTE VINCULADO A LA ATENCIÓN A ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN AULAS REGULARES PDF
Belinda Rodríguez 161-178
LA COMUNICACIÓN INTERNA-EXTERNA COMO ESTRATEGIA MOTIVACIONAL DE LAS ORGANIZACIONES PDF
Adelita Benilda Pinto Yerovi 179-186
LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL POR UNA LONGEVIDAD SATISFACTORIA DESDE UNA LOCALIDAD CUBANA. PDF
María del Carmen Morejón Hernández, Raquel de la Cruz Soriano, Beatriz del Carmen Presilla Andreu 187-202
IMPLEMENTACIÓN DE MINERÍA DE DATOS EN LA GESTIÓN ACADÉMICA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR PDF
Harold Elbert Escobar Terán, Maritza Alcívar Saltos, Carlos Marquez de la Plata, Charles Edisson Escobar Terán 203-212
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS COMPUTACIONALES EN INGENIERÍA PDF
Charles Edisson Escobar Terán, Jorge Alfredo Calderón Serrano, Edwin Marcelo Cevallos Romero, Harold Elbert Escobar Terán 213-224
EL SISTEMA INTERNO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN ECUADOR. REFLEXIONES SOBRE SU PERSPECTIVA ACTUAL PDF
María del Rosario Delgado Fernández, Silvia Elena Moreno Kim, Constantino Darromán Hall, Lissette Martín Estévez 225-230
CONCEPCIÓN GENÉTICA DE LA DIRECCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA PDF
Elsa María Suárez Riera, Melquiades Mendoza Pérez, Cesar Enrique Calvopiña León 231-242
REDISEÑO DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI PDF
Viviana Pastora Panchi Mayo, Isabel Regina Armas Heredia, Julio Ramiro Salazar Molina 243-258
ANÁLISIS DE LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI PDF
Libia Dolores Almeida Lara, Martha Cecilia Cueva, Amparo de Jesús Romero Palacios 259-268
LA PLANIFICACIÓN MICRO-CURRICULAR COMO MECANISMO DE MEJORAMIENTO DE LOS PLANES DE ESTUDIO DE FRANCÉS OBJETIVO ESPECÍFICO FOS PDF
Víctor Hugo Romero García, Martha Cecilia Cueva, Jorge Luis Rosero Menéndez, Amparo de Jesús Romero Palacios 269-278